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Voc&ecirc; pode produzir e editar desenhos com Desenhos Google. Tamb&eacute;m &eacute; prov&aacute;vel encontrar meus v&iacute;deos onde mostro passo a passo de como cada reprodu&ccedil;&atilde;o minha &eacute; realizada, voc&ecirc; tamb&eacute;m deve localizar minha hist&oacute;ria da vida onde falo algo da minha vida desde quando iniciei com desenhos at&eacute; os dias de atualmente.<br />Esse paisagem do ensino-aprendizagem em geometria se justifica, porque podemos estar incorrendo em determinados erros pedag&oacute;gicos que, muitas vezes, podem ser irrepar&aacute;veis, se deixarmos que os alunos sejam submetidos a certas metodologias ou conte&uacute;dos curriculares que n&atilde;o permitam uma estudo detalhada dessas a&ccedil;&otilde;es.<br />Um dos desafios a enfrentar hoje na educa&ccedil;&atilde;o infantil &eacute; de conseguir apropriar uma pr&aacute;tica pedag&oacute;gica voltada para atender &agrave;s necessidades da crian&ccedil;a, que, como ser&aacute; visto, j&aacute; est&aacute; vivendo os processos envolvidos na obten&ccedil;&atilde;o da linguagem escrita, em todos os seus aspectos.<br />E tamb&eacute;m deixam explicita que a atividades que eles mais gostam de fazer s&atilde;o jogos e brincadeiras, e outras atividades que a professora passa no quadro, sendo realizadas de forma l&uacute;dica, no jeito de ser transmitida para os educando. Segundo Lerner (2002), a leitura do mestre &eacute; de singular import&acirc;ncia na primeira etapa da escolaridade, quando as crian&ccedil;as ainda n&atilde;o l&ecirc;em eficazmente por si mesmas.<br />A local de ensino deve ser um s&iacute;tio deleit&aacute;vel, onde se estuda, se trabalha, se busca, se possui responsabilidades, disciplina, rigor e onde se obedece aos professores e com eles se partilha saberes e conhecimento, porque s&oacute; esta f&oacute;rmula leva a uma aprendizagem completa e &uacute;til ao futuro de qualquer aprendiz.<br />Gerar atividades contextualizadas de escrita e leitura com a utiliza&ccedil;&atilde;o de textos variados com o prop&oacute;sito de a constru&ccedil;&atilde;o das hip&oacute;teses ling&uuml;&iacute;sticas possa ser elaborada com seguran&ccedil;a. Mestre deve ser acess&iacute;vel &agrave;s duvidas e indaga&ccedil;&otilde;es dos alunos e trata-los com rever&ecirc;ncia (Oliveira, 1997, p.119).<br />Ao analisar a composi&ccedil;&atilde;o dram&aacute;tica de alguns textos contempor&acirc;neos da literatura brasileira - em sele&ccedil;&atilde;o aleat&oacute;ria - atrav&eacute;s da realiza&ccedil;&atilde;o do invent&aacute;rio dos perfis psicol&oacute;gicos das personagens tra&ccedil;adas por seus autores, percebe-se que da an&aacute;lise destes textos podem resultar duas for&ccedil;as: uma que contribui com uma concep&ccedil;&atilde;o n&atilde;o discriminat&oacute;ria da mulher , livre dos estere&oacute;tipos e dos preconceitos e, ent&atilde;o mais igualit&aacute;ria e justa no que se cita ao papel, &agrave; vontade e ao status da senhora na sociedade; e outra que, longe disso, finaliza por sugerir cruel vi&eacute;s da desigualdade de g&ecirc;nero.<br /><br />Neste instante toda aten&ccedil;&atilde;o ficou voltada para aranha e logo algumas guris quiseram colocar a m&atilde;o em sua teia que vinha at&eacute; muito pr&oacute;ximo ao ch&atilde;o. Os desenhos s&atilde;o mais perfeitos e representam tanto cotidiano da menino quanto hist&oacute;rias de outros contextos. A escola acredita na imposto da interpreta&ccedil;&atilde;o para a alfabetiza&ccedil;&atilde;o e letramento, pois, segundo ela, quando se incentiva a menino a ler, na conta&ccedil;&atilde;o, por ex, ela j&aacute; deseja recontar a hist&oacute;ria, deseja redigir mesmo sendo pr&eacute;-sil&aacute;bica.http://www.youtube.com/watch?v=Jz54tcHYkjg<br />N&atilde;o h&aacute; na literatura estudos que avaliem conhecimento das educadoras de creches sobre a alimenta&ccedil;&atilde;o infantil, ent&atilde;o &eacute; indispens&aacute;vel que esse profis&not;sional tenha conhecimentos sobre a alimenta&ccedil;&atilde;o, assegurando e contribuindo para bom desenvolvimento e prolongamento das crian&ccedil;as.